TAREA 2
1.- ¿Qué aspectos del
Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
5 ASPECTOS QUE SE DEBEN PROFUNDIZAR EN EL CURRÍCULO NACIONAL:
Los desempeños: Se deben re formular con un lenguaje más explícito, toda vez que no se visualiza concreta-mente lo que se evaluará; como si se especificaba en el indicador.
Sobre la evaluación formativa: En este aspecto hablemos de
la rubrica que es muy denso para poder aplicar en cada área, en todo caso se
necesita desarrollar modelos listos para aplicarlos, pero sobretodo que se
entienda que no es el único instrumento.
El enfoque de
interculturalidad: Como poder incorporar mediante proyectos en nuestra programación
curricular tanto institucional como de aula.
Categorías pedagógicas del
marco teórico del DCN: Aquí debemos explicar la interrelación que existe entre
cada una de estas categorías y como se deben insertar en los documentos de
programación curricular tanto institucional y de aula.
El perfil de egreso: se debe precisar de forma
gradual de acuerdo a los niveles (inicial, primaria y secundario) para facilitar el
trabajo de planificación en las diferentes áreas.
2.- ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían
empezar a implementar?
TRES ASPECTOS PRINCIPALES
PARA COMENZAR A IMPLEMENTARSE:
El logro de los perfiles,
Trabajar los enfoques transversales,
Trabajar la inclusión.
Contextualización de las competencias.
3.- Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
El logro de los perfiles,
Trabajar los enfoques transversales,
Trabajar la inclusión.
Contextualización de las competencias.
3.- Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
PLANTEANDO UN CONJUNTO DE
ACCIONES Y TAREAS A REALIZARSE:
Aspectos a profundizar:
4.- Elementos de
visualización
Aspectos a profundizar:
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